área científica
Informática
escolaridade
ensino teórico-prático (TP) - 3 horas/semana
idioma(s) de lecionação
Português
objectivos
Adquirir uma visão alargada acerca dos vários contextos no desenvolvimento e na utilização dos sistemas de informação nas organizações.
Compreender as tecnologias e estruturas básicas dos modernos sistemas de informação (incluindo as tecnologias de virtualização e clouding, segurança e data center).
Desenhar e projetar a arquitetura básica de um sistema de informação e ser capaz de fazer a respetiva integração e operacionalização
Ter sensibilidade para os aspetos de natureza ética, legal e social dos sistemas de informação.
competências
Adquirir uma visão alargada acerca dos vários contextos no desenvolvimento e na utilização dos sistemas de informação nas organizações.
Compreender as tecnologias e estruturas básicas dos modernos sistemas de informação (incluindo as tecnologias de virtualização e clouding, segurança e data center).
Desenhar e projetar a arquitetura básica de um sistema de informação e ser capaz de fazer a respetiva integração e operacionalização
Ter sensibilidade para os aspetos de natureza ética, legal e social dos sistemas de informação.
conteúdos
Informação, sistemas e sistemas de Informação
Introdução à Arquitetura de Sistemas de Informação
Integração de Sistemas de Informação
Desenvolvimento de Sistemas de Informação
Gestão de Projetos de Sistemas de Informação
Data Center
Virtualização, Cloud e Hiperconvergência
Cibersegurança
Segurança em Sistemas de Informação
Gestão do Conhecimento
Suporte à Tomada de Decisão
A Gestão de Serviços TIC
Modelos de Procurement
Questões Éticas e Sociais em Sistemas de Informação
RGPD
Caso de Estudo: Sistema de Informação Único da Universidade de Aveiro (2003 a 2018)
avaliação
Realização de Trabalhos sobre casos de estudo (60%) e realização de um exame (40%)
metodologia
As várias matérias são introduzidas, sempre que possível, através de algum tipo de exemplo ilustrativo. Segue-se um esforço de sistematização de conceitos.
O professor tem, fundamentalmente o papel de facilitador, introduzindo os vários conceitos e, a partir daí, apoiando o aluno na assimilação e desses conhecimentos através do estudo de casos concretos de aplicação.
Ao longo do semestre serão convidados especialistas para transmitirem os seus conhecimentos aos estudantes.
bibliografia recomendada
Strategic planning for information systems; John Ward; ISBN: 0-470-84147-8
Management Information Systems, 14th Edition: Kenneth Laudon and J Laudon; Global Edition, Pearson
Principles of Information Systems, Ralph M. Stair, George W. Reynolds; Thomson, 10th Ed.
Optimizing and Assessing Information Technology: Improving Business Project Execution; Proctor, K. Scott; John Wiley & Sons.
Integração de Sistemas de Informação, Vitor Martins, Edições Sílabo